Sitzung der AG Bildung (Q1/2024)
Future Skills im Fokus: Die Arbeitswelt von morgen gestalten
In einer Zeit des rasanten technologischen Fortschritts nehmen „Future Skills“, insbesondere Digital- und Informatikkompetenzen, eine Schlüsselrolle ein und definieren maßgeblich die Anforderungen an die Arbeitswelt von morgen. In der nächsten Sitzung der Arbeitsgruppe Bildung der Initiative D21 am 22. Mai 2024 dreht sich daher alles um diese Arbeitswelt von morgen und um die Frage, wie wir unsere Schüler*innen schon heute darauf vorbereiten müssen.
Digital- und Informatikkompetenzen als Schlüsselkompetenzen im Digitalen Zeitalter
Die Digitalisierung durchdringt alle Lebensbereiche und verändert die Art und Weise, wie wir arbeiten, kommunizieren und Probleme lösen. Digitale Technologien sind nicht nur Werkzeuge, sondern gestalten zunehmend die Grundlage unserer Gesellschaft. Vor diesem Hintergrund werden digitale Kompetenzen zu unverzichtbaren Fähigkeiten, die weit über den Umgang mit Soft- und Hardware hinausgehen. Sie sind der Schlüssel zur aktiven Teilhabe an einer sich ständig verändernden Welt. Informatikkompetenzen bilden ihrerseits das Rückgrat für Innovation und Fortschritt. Die Fähigkeit, komplexe Probleme zu analysieren, algorithmisches Denken zu entwickeln und Lösungen in digitalen Welten zu gestalten, wird in Zukunft ein entscheidender Wettbewerbsvorteil sein. Wir stehen vor der Herausforderung, nicht nur mit technologischen Entwicklungen Schritt zu halten, sondern auch kreativ und verantwortungsvoll mit ihnen umzugehen. Die „Allianz für informatische Bildung“ der Gesellschaft für Informatik stellt uns eine zusammen mit dem Stifterverband erstellte Studie zu den Implikationen von verpflichtendem Informatik-Unterricht für das Kompetenzniveau von Mädchen und sozial schwächeren Schülerinnen vor.
Gleiche Chancen in der digitalen Welt
Es ist entscheidend, dass Frauen gleichberechtigt Einfluss auf die Gestaltung unserer digitalen Gegenwart und Zukunft haben, indem sie befähigt werden, die digitale Welt zu verstehen, zu nutzen und zu gestalten. Das von #SheTransformsIT initiierte Projekt #FrauWirktDigital zielt darauf ab, Frauen in Führungspositionen der Digitalisierung zu bringen, indem es Politik, Wirtschaft, Wissenschaft und die digitale Gesellschaft mit Handlungsanleitungen unterstützt und wirksame Maßnahmen zur Förderung von Frauen in diesem Bereich identifiziert. Das Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit wird den Teilnehmer*innen der Sitzung die Studie mit Handlungsempfehlungen zu Strategien für weiblichen Digital-Nachwuchs vorstellen.
Die Arbeit der Zukunft
Um zu wissen, für welche Arbeitsplätze sich der Nachwuchs vorbereiten muss, werfen wir einen Blick auf den Arbeitsmarkt von morgen. Warum ist es also so wichtig, über Future Jobs zu sprechen? Die Antwort liegt in der Dynamik des sich rasant entwickelnden Arbeitsmarktes. Jobs, die heute existieren, können morgen schon durch automatisierte Prozesse ersetzt worden sein, während gleichzeitig völlig neue Berufsfelder entstehen. Um in dieser Ära des Wandels erfolgreich zu sein, müssen wir nicht nur die aktuellen Anforderungen verstehen, sondern auch die Fähigkeit entwickeln, flexibel auf zukünftige Entwicklungen zu reagieren. Die Teilnehmer*innen der Sitzung bekommen einen Einblick in den Gallup „Careers of the Future Index“. Dieser analysiert, welche Berufe zukunftsfähig und welche bei Jugendlichen derzeit am beliebtesten sind.
Die Sitzung soll eine Plattform dafür bieten, gemeinsam über die Bedeutung von Digital- und Informatikkompetenzen zu reflektieren, aktuelle Trends zu erkunden und einen Blick in die Zukunft der Arbeitswelt zu werfen. Neben spannenden Impulsen wird es wie gewohnt Raum für Diskussion und Austausch geben, diesmal in der Hauptstadtrepräsentanz von Amazon.
